Inglés /English- Appearance parte 1

Aprendiendo que pasa en nuestro cuerpo cuando hacemos Educación Física

1) Cómo se llaman los dos grandes sistemas y qué estructuras los componen?
2) Cuál es la función de los ligamentos y tendones?
2) Qué nos permiten las articulaciones?
3) Cómo se clasifican los tipos de articulaciones según cuanto se mueven?

Cuadernillos que fueron entregados en la escuela (para quienes no van a retirarlos)

Estos cuadernillos ya fueron entregados en la escuela, junto a las Canastas Nutritivas.
Quienes no lo hayan podido retirar, pueden encontrarlos aquí.
Primer cuadernillo:


Segundo cuadernillo:

A moverse un rato

A moverse un rato

Quién se anima???
No necesitamos mucho espacio.
Un ratito cada día solamente, nos ayuda a mantenernos fuertes para cuando volvamos a salir.
Contános, si lo hacés

Hola chicos! Cómo están?

Quiero recordarles que cualquier duda que tengan pregunten sin problema, pero por favor no se atrasen. Muchos de ustedes no presentaron actividades todavía. ‌ Dejo actividad de educación tecnológica: Actividad Nº 5 - Ed. Tecnológica Recuerden suban las respuestas me las envían a julieta.cruz@bue.edu.ar Agregan:

• Nombre de la escuela
• Nombre y apellido de ustedes
• Grado y División ( 6º B o C)

Lean bien la consignas! dedíquenle tiempo y paciencia a la lectura, mientras más le dediquen más fáciles y gustosos se vuelven los hábitos.

‌ Muchos saludos y cariños para todos!

EARTH DAY

April 22^nd

                          

Earth Day

Día de la Tierra

Celebration of the 50th anniversary of Earth Day

1-   Picture Dictionary: Nature

Go to the following link.  Hacé click en el siguiente link.

Click on the picture to hear the word.

Hacé click en la imagen para escuchar la palabra.

https://elt.oup.com/student/newtreetops/level5/picdictionary/unit1_01?cc=global&selLanguage=en&mode=hub

Here, we show you a link.  It is a dictionary. 

https://www.wordreference.com/

Acá les dejamos el link de un diccionario para buscar palabras que no conozcan. 

Pueden usar cualquier otro diccionario, también, español – inglés; inglés – español. 

Este diccionario está muy bueno y además, les permite escuchar la pronunciación de las palabras, en la mayoría de los casos.

1-    GAME

Let’s play a game to learn vocabulary about the environment.

Te propongo jugar un juego para aprender vocabulario sobre el Medio Ambiente.

First, listen to every single word. 

(Primero, ESCUCHÁ CADA PALABRA, así aprendemos cómo se pronuncian).

Then, match the words to the pictures.  How?  Click on the word and click on the corresponding box.

(Luego, uní las palabras con las imágenes.  ¿Cómo?  Hacé un “click” en la palabra; los recuadros se van a poner de color gris,  y después hacé un “click” en el recuadro correspondiente).

(Una vez que coloques todas las palabras en sus respectivos lugares, tocá “Finish”.).

Hay otras opciones, también:

Try again : intentar de nuevo.

Feedback: devolución

Show answers: mostrar respuestas.

Podés jugar todas las veces que quieras.

https://learnenglishkids.britishcouncil.org/word-games/environment

Hacé que todos los días sean el día de la Tierra

Love , 

Miss Vero and Miss Laura 

EDUCACIÓN PLÁSTICA: INFORMACIÓN IMPORTANTE

Para tener en cuenta

El correo electrónico es el medio para que puedan enviarme los trabajos y hacerles la devolución con la calificación correspondiente por este motivo es importante: 

// Presentarse con nombres, apellidos, grado y división.

// Hacer referencia al título y número de la actividad realizada. 

// Tener en consideración las recomendaciones publicadas en el blog para fotografiar correctamente sus trabajos ya que la idea es poder compartirlos en este espacio. 

= Para los comentarios o dudas, utilizar el espacio que está al pie de la publicación, donde también deben presentarse con nombre y grado. 

Cuídense mucho. 

💒

Prof. Anahí 

Ed. Plástica 

plasticastelliprofeanahi@yahoo.com

TECNOLOGÍA 6to A

Hola chicos y chicas! buena semana! Esta semana les dejo de nuevo actividades bastante prácticas para que puedan hacer en casa con materiales que son bastante fáciles de encontrar, para que puedan entretenerse y aprender. Ya estuve viendo varias actividades que me mandan al mail, me pone muy contento ver que las hacen en sus casas y no se preocupen no estoy mandando una respuesta ahora, pero LAS ESTOY VIENDO TODAS!  
Así que acá les dejo la actividad para esta semana!
Acuérdense de enviarme cualquier duda o la actividad resuelta o una foto de lo que hicieron al mail: martin.staric@bue.edu.ar

Act5 6to

Pedido de netbooks para los alumnos que no tienen

Inglés - Verbo "Have got"

 Hello, children !! How are you? 

 Esperamos que se encuentren muy bien.  

VERB: HAVE GOT / HAS GOT 

(En español: TENER)

Remember!

I have got a brother.            =         I’ve got a brother.
You have got blue eyes.       =    You've got blue eyes
He has got a sister.              =      He's got a sister.
We have got a cat.               =    We've got a cat.
They have got a car.            =  They've got a swimming pool.

Look! Always two words.  Siempre está formado por dos palabras.

Se pueden usar las dos formas: la forma “larga”, completa, o la forma “corta”, con las “contractions”.

 Examples

The negative form

For negatives add “ n't “ or ' not '.
Para la forma negativa agregamos  n’t  o  not

I haven’t got a brother.
I have not got a brother.
 

They haven’t got a swimming pool.
They have not got a swimming pool.
 

He hasn’t got a cat.
He has not got a cat.

The interrogative form  (la pregunta)

Have you got a brother? Yes, I have.

(NOT / así no:  You have got a brother?   Yes, I have got.)   X

Have they got a swimming pool? No, they haven’t.

(NOT / Así no:  They have got a swimming pool? No, they haven't got.)   X

Has he got a cat? Yes, he has.

(NOT  He has got a cat? Yes, he has got.)   X

Let’s make a quick revision with the Simpson’s

Hagamos un repaso rápido con los Simpson’s

Copy and past this link.  Copiá y pegá este link en una nueva página.

Encontrarás una diapositiva como ésta, que la pongo a modo de ejemplo.

https://www.slideshare.net/Marta_Ojero/verb-have-got-with-the-simpsons

Andá a esa página web.  Hacé click en la flechita blanca para ir pasando las diapositivas.

Son 25 en total.  Están muy buenas y son muy claras. 

GAMES  (JUEGOS)

En este link encontrarás dos juegos.  Buscá la primera palabra “game” y hace click; mirá la “captura de pantalla” para orientarte.

https://learnenglishkids.britishcouncil.org/es/node/14085 

El primer juego es un Quiz (juego de preguntas y respuestas)

GAME 1: QUIZ

Read the question.  Leé la pregunta.

Which is the best answer?  ¿Cuál es la mejor respuesta? A, B or C?

Click on the answer and press next.  Hacé clic en la respuesta y presioná Siguiente.

GAME 2: ORDER THE WORDS IN THE SENTENCE.   
Poné las palabras en orden.

Hace un click en la palabra, y sin arrastrar, hacé click en el cuadrado donde querés que vaya.

Al final de cada actividad, tocá “Finish”

 

Do these exercises

Write the answers in the folder or in a Word document

Realizá estos ejercicios.  Escribí las respuestas en la carpeta o en un documento de Word.

1   1- LEER Y  ENCONTRAR

        Leer, encontrar los juguetes en el texto y escribirlos en el cuadro.  

     

1    2-   CIRCULÁ LA OPCIÓN CORRECTA

     

 

       3- ENCONTRÁ EL ERROR, SUBRAYALO Y CORREGILO

(En todas las oraciones hay algún error; o está mal conjugado el verbo, o falta alguna palabra o el orden de las palabras es incorrecto,…)

 

     4- DRAW.  DIBUJÁ

 Draw your favourite toys, games and things and write about them like in exercise 1.

  Dibujá tus juguetes, juegos y cosas favoritas y escribí sobre ellos como en el ejercicio  n°1.

         I’ve got …………………………………………………………

My sister María’s got …………………………………………………………….

  

  Children,... 

  Here you have our mails.

  

  Chicos y chicas, acá les dejamos nuestros mails por si quieren preguntarnos algo, por si tienen dudas sobre la explicación o los ejercicios o por si quieren mandarnos los ejercicios resueltos.

 Los ejercicios, los pueden pegar en un Word, resolverlos, y mandarnos el archivo, o bien, pueden hacerlos en la carpeta y mandarnos las fotos de los ejrcicios resueltos al mail.

      Seño Laura:    laura.firtman@bue.edu.ar

      Seño Vero:      veronica.coronado@bue.edu.ar

  We miss you.  Los extrañamos.

  #EnglishTeam